FAKTA INHAFI

Profil Lulusan Fakultas Tarbiyah INHAFI Bawean

Fakultas Tarbiyah (FAKTA) INHAFI Bawean berkomitmen untuk melahirkan lulusan/sarjana yang profesional, kompeten, dan berdaya saing, dengan fondasi keilmuan yang kuat, spiritualitas yang mendalam, serta keterampilan praktis yang relevan dengan kebutuhan zaman. Lulusan FAKTA tidak hanya dipersiapkan untuk menjadi pendidik dan pengelola lembaga pendidikan yang unggul, tetapi juga diarahkan untuk berperan sebagai peneliti, konsultan, pendamping masyarakat, maupun wirausahawan pendidikan yang visioner.

Berikut adalah profil lulusan sesuai dengan program studi yang ada di bawah naungan Fakultas Tarbiyah (FAKTA) INHAFI Bawean:

1. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI)

Lulusan Program Studi MPI dipersiapkan untuk memiliki kompetensi manajerial, kepemimpinan, dan inovasi dalam bidang pengelolaan pendidikan Islam. Prospek karier lulusan meliputi:

NO

PROFIL

DESKRIPSI

1.   

Pengelola Lembaga Pendidikan

Sarjana Pendidikan yang mampu berperan sebagai pengelola lembaga pendidikan, pendidik atau tenaga kependidikan pada madrasah/sekolah yang profesional, berintegritas, dan berkepribadian islami. Memiliki kompetensi dalam merencanakan, mengorganisasi, melaksanakan, dan mengevaluasi pengelolaan lembaga pendidikan secara efektif dan efisien, serta mampu mengembangkan mutu lembaga pendidikan Islam berbasis nilai-nilai kepesantrenan.

2.     

Asisten Peneliti Pendidikan

Sarjana pendidikan yang mampu menjadi asisten peneliti di bidang manajemen pendidikan Islam yang memiliki kemampuan berpikir ilmiah, kritis, dan sistematis. Mampu merancang dan melaksanakan penelitian secara objektif, dinamis, dan berbasis kebutuhan aktual, serta mampu mengolah dan menyajikan data penelitian sebagai dasar pengambilan keputusan dalam pengembangan pendidikan Islam.

3.     

Asisten Konsultan Pendidikan

Sarjana pendidikan yang mampu berperan sebagai asisten konsultan pendidikan yang profesional dan solutif dalam meningkatkan mutu tata kelola lembaga pendidikan Islam. Memiliki kemampuan analisis masalah, perumusan solusi strategis, serta keterampilan komunikasi dan kolaborasi dalam mendampingi pengembangan lembaga pendidikan baik formal maupun nonformal.

4.  

Edupreneur

Sarjana pendidikan yang mampu menjadi wirausahawan di bidang pendidikan (edupreneur) yang kreatif, inovatif, dan adaptif. Mampu merancang, mengembangkan, dan mengelola usaha di bidang pendidikan serta membangun jejaring kerja sama dengan berbagai pihak dalam rangka meningkatkan kualitas dan keberlanjutan layanan pendidikan Islam.

    2. Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI)

    Lulusan Program Studi PAI disiapkan untuk menjadi tenaga pendidik agama Islam yang kompeten, sekaligus memiliki kepekaan sosial dan keterampilan dalam pengembangan masyarakat. Prospek karier lulusan mencakup:

    NO

    PROFIL LULUSAN

    DESKRIPSI

    1

    Pendidik PAI

    Guru Pendidikan Agama Islam pada jalur formal (Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah dan sederajat), nonformal (madrasah diniyah dan sederajat), serta informal (keluarga dan masyarakat) yang memiliki kompetensi kepribadian, profesional, sosial, dan pedagogik.

    2

    Asisten Peneliti

    Pendamping peneliti yang mampu mengidentifikasi dan memecahkan permasalahan pembelajaran serta sosial-keagamaan, serta menghasilkan inovasi yang teruji untuk meningkatkan mutu pendidikan, khususnya dalam pembelajaran PAI.

    3

    Praktisi Pendidikan

    Pengelola lembaga pendidikan islam (bimbingan belajar dan pesantren) yang mampu mengelola serta mengembangkan aspek pembelajaran secara professional, konsultan, dan pengawas pendidikan

    4

    Edupreneur

    Sarjana pendidikan yang memiliki kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, dan keterampilan manajerial sebagai wirausahawan di bidang pendidikan; mampu menghasilkan karya tulis ilmiah PAI serta mengembangkan jasa pendidikan sebagai trainer di masyarakat.

      3. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

      Lulusan Program Studi PGMI diarahkan untuk menjadi pendidik yang profesional di tingkat dasar dengan keterampilan pedagogik, sosial, dan inovasi pembelajaran. Prospek karier lulusan antara lain:

      NO

      PROFIL LULUSAN

      DISKRIPSI

      1.

      Guru MI/SD Profesional

      Sarjana pendidikan yang memiliki kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, kemampuan manajerial dan tanggung jawab sebagai pendidik guru kelas yang mencakup bidang mata pelajaran Bahasa Indonesia, PPKn, IPA, IPS dan Matematika pada sekolah/madrasah (SD/MI) yang berkepribadian baik, berpengetahuan luas dan mutakhir dibidangnya serta mampu melaksanakan tugas dan bertanggung jawab berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan dan keahlian

      2.

      Peneliti Pemula

      Sarjana pendidikan yang memiliki kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, kemampuan manajerial dan tanggung jawab sebagai asisten peneliti dalam bidang guru kelas yang mencakup bidang mata pelajaran Bahasa Indonesia, PPKn, IPA, IPS dan Matematika pada sekolah/madrasah (SD/MI) yang berkepribadian baik, berpengetahuan luas dan mutakhir dibidangnya serta mampu melaksanakan tugas dan bertanggung jawab berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan dan keahlian

      3.

      Pengembang Bahan Ajar

      Sarjana pendidikan yang memiliki kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, kemampuan manajerial dan tanggung jawab sebagai pengembang bahan ajar dalam bidang guru kelas yang mencakup bidang mata pelajaran Bahasa Indonesia, PPKn, IPA, IPS dan Matematika pada sekolah/madrasah (SD/MI) yang berkepribadian baik, berpengetahuan luas dan mutakhir dibidangnya serta mampu melaksanakan tugas dan bertanggung jawab berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan dan keahlian

      4.

      Edupreneur

      Sarjana pendidikan yang mampu menjadi wirausahawan dalam bidang media dan sumber belajar; kesenian yang kreatif dan inovatif berbasis teknologi informasi (TI) berdasarkan nilai- nilai keislaman dan budaya bangsa Indonesia.

        Bagikan Informasi Ini: