Kategori: Artikel

FAKTAINHAFI – Fakultas Tarbiyah dapat mengintegrasikan 17 Tujuan Sustainable Development Goals (SDGs) ke dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui program pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi pada keberlanjutan. Implementasinya dapat dilakukan melalui penguatan pendidikan berkualitas, pemberdayaan masyarakat, inovasi pendidikan, pelestarian lingkungan, penguatan karakter, serta kemitraan strategis sehingga fakultas tidak hanya menghasilkan lulusan […]

Pembangunan Fakultas Tarbiyah yang unggul di era transformasi pendidikan tidak cukup hanya bertumpu pada kekuatan akademik semata, tetapi harus mampu mengintegrasikan keilmuan, nilai, dan kemandirian ekonomi dalam satu ekosistem pendidikan yang utuh. Dalam konteks ini, konsep edupreneurship yang berkarakter pesantren menjadi pendekatan strategis untuk melahirkan lulusan yang tidak hanya kompeten secara intelektual, tetapi juga adaptif, […]

Dalam upaya meningkatkan kualitas lulusan, Fakultas Tarbiyah INHAFI Bawean terus melakukan penguatan sistem kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE). Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa kualitas perguruan tinggi saat ini tidak lagi hanya diukur dari nilai akademik mahasiswa, tetapi lebih pada kompetensi nyata yang dimiliki lulusan.